6月26日晚上11點(diǎn)多，就職于杭州某美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的陳震宇在微博上發(fā)布了一組小漫畫，記下了當(dāng)天他在飛機(jī)上是如何用奧特曼“智擒熊孩子”的故事，網(wǎng)友頻頻轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊。

出差旅游，坐飛機(jī)、火車、汽車時(shí)，你有沒有遇到過“熊孩子”？

這些娃兒不一定能干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是活力滿滿的蹦蹦跳跳或者吵吵鬧鬧，必定會打擾到想安靜休息一會兒的你。

這個(gè)時(shí)候，你會怎么做呢？

今年31歲的陳震宇，是杭州一家美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長。

6月26日晚上，他在自己的微博上發(fā)布了一組小漫畫，記下了當(dāng)天他在飛機(jī)上是如何用奧特曼“智擒熊孩子”的故事。

這事一下子就火了。網(wǎng)友頻頻轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊。29日中午，記者聯(lián)系到了陳震宇，和他聊完之后，發(fā)現(xiàn)他還真的是第二個(gè)“薛之謙”啊。

飛機(jī)上遇熊孩子，他放出“看奧特曼”大招

6月26日晚上11點(diǎn)多，陳震宇在微博上發(fā)布了這組轉(zhuǎn)閱率極高的小漫畫，說的就是他當(dāng)天在武漢回杭州的飛機(jī)上的事。

漫畫里的主角是一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，小女孩性子頗為活潑，在飛機(jī)上纏著爸爸媽媽做游戲，飛機(jī)上人少，女孩聲音有些大， 持續(xù)時(shí)間還有些長，這讓就坐在小女孩后排的陳震宇有些頭疼。

他拿出隨身攜帶的筆記本，畫下了讓自己無奈的場景，誰知道，正畫著，小女孩突然轉(zhuǎn)頭趴在座位上看著陳震宇，問“叔叔在干嘛？”

這瞬間，尷尬值爆表，好在陳震宇靈機(jī)一動(dòng)，給小女孩翻出了前一天在飛機(jī)上隨手畫出的窗外奧特曼，并告訴她，這是他前一天在飛機(jī)上親眼所見的一幕，成功俘獲小女孩的好奇心。

沒想到小女孩竟然信了“飛機(jī)窗外有奧特曼出沒”，于是她便安靜地一直看著窗外，直到飛機(jī)降落。

陳震宇說，小女孩可能抵在窗戶邊，真正看到的是窗外的機(jī)翼和自己的臉。

漫畫一出，網(wǎng)友們紛紛留言表示，被陳震宇的勸導(dǎo)“熊孩子”方式打敗了。“用奧特曼的畫收服熊孩子，情商滿分，才氣滿分。”

他是個(gè)認(rèn)真的美術(shù)老師，也是個(gè)用圖說話的段子手

記者聯(lián)系上陳震宇。對于“奧特曼智擒熊孩子”的事情，他不想多說。“其實(shí)那個(gè)小女孩還是挺可愛的。”

不過，為啥智擒熊孩子的會是奧特曼，而不是其他卡通人物，他的微博似乎給出了解釋。

他的微博和微信頭像都是奧特曼，微博里常出現(xiàn)的卡通人物也是“奧特曼”。所以，飛去武漢的路上，陳震宇會在無聊時(shí)畫下飛機(jī)窗外的奧特曼，也就不足為奇了。

陳震宇朋友的微信圈里也被刷屏了。他的學(xué)生桂嘉玥說，“我們都說陳老師要變網(wǎng)紅了，和薛之謙的風(fēng)格有點(diǎn)像。”

在同學(xué)們眼里，陳震宇是個(gè)用圖說話的段子手。不少漫畫段子就出自陳震宇隨身攜帶的小本子。“看到有趣的事就畫下來，忙了就先寫下來，再畫到本子上。”陳震宇說。

陳震宇其實(shí)是個(gè)美術(shù)老師，現(xiàn)在主要教孩子素描。2歲多就愛涂涂畫畫的陳震宇，5歲學(xué)畫，中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，還出過教素描頭像技法的書?，F(xiàn)在杭州做美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。

陳震宇說：“其實(shí)無論畫漫畫還是素描，最重要的是畫家自己看待東西的角度。這也是我想要告訴學(xué)生和所有想學(xué)畫的人的。”

飛機(jī)上撞見熊孩子，除了祭出“奧特曼”，還能干啥？

記者表示自己沒有陳老師的才情和畫畫技巧，于是咨詢了國泰及港龍航空辦事處的工作人員，如果求助飛機(jī)上的空姐，空姐們會如何幫忙“制服”熊孩子。

工作人員告訴記者，他們的航班飛機(jī)上有娛樂系統(tǒng)，里面有孩子們喜歡看的動(dòng)畫片和游戲，碰見有些鬧的孩子們，空姐會給他們看動(dòng)畫片和游戲。這招轉(zhuǎn)移注意力的方法也不錯(cuò)哦。