第二語言作為一種優(yōu)勢，對(duì)孩子將來的發(fā)展至關(guān)重要。讓孩子學(xué)習(xí)掌握雙語應(yīng)該是一段充滿歡樂的過程。本文將探討孩子學(xué)習(xí)雙語的實(shí)用方法，給各位家長提供更為詳細(xì)的參考。

第1步：從掌握核心語言開始

幾乎所有的學(xué)習(xí)都有必要將新接收的信息和已處理過的數(shù)據(jù)聯(lián)系起來。在學(xué)習(xí)第二語言時(shí)，如果孩子已經(jīng)掌握了主要語言中相同的概念，那么第二語言學(xué)起來會(huì)容易得多，這意味著要避免在小孩還較小的時(shí)候教他們超過一種主要語言和第二語言。保持學(xué)習(xí)過程中兩種語言的簡單對(duì)比將會(huì)使孩子更容易接受。如果想讓孩子再學(xué)習(xí)第三種語言，那么等孩子長大點(diǎn)，會(huì)有充足的時(shí)間的。

第2步：樂于跟孩子一起學(xué)習(xí)

即使是精通第二語言，但是不常使用的話仍會(huì)忘記一些基礎(chǔ)知識(shí)，而孩子的學(xué)習(xí)過程將會(huì)幫助你完成兩件事情：

1、可以和孩子一起學(xué)習(xí)。小孩子特別喜歡從父母身上獲得額外的關(guān)注，即使是大一點(diǎn)的孩子，也會(huì)比較適應(yīng)跟父母一起從游戲的過程中學(xué)習(xí)掌握第二語言。

2、孩子信心顯著增強(qiáng)。作為成年人，我們已經(jīng)很難想起成功學(xué)習(xí)到新知識(shí)時(shí)的喜悅了，但是對(duì)孩子來說，成功用西班牙語講完第一個(gè)完整的句子會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)鉆研，并學(xué)習(xí)更多。

第3步：經(jīng)常在家里使用第二語言交流

讓學(xué)習(xí)第二語言變得有趣的一個(gè)方法就是，宣布每周有一個(gè)晚上作為第二語言之夜，這一整晚，家里每個(gè)人都必須講這第二種語言，父母和孩子從中都會(huì)體驗(yàn)到使用第二語言正確表達(dá)自己想法和意見的樂趣與無奈。當(dāng)自己和孩子都更加精通第二語言的時(shí)候，每周就可以再多安排一些時(shí)間來體驗(yàn)這種樂趣。

第4步：鼓勵(lì)用口語詞閱讀和寫作

為了真正掌握雙語，除了會(huì)說之外，知道如何用第二語言進(jìn)行寫作也很重要。使用第二語言閱讀不僅能夠?qū)W習(xí)正確的發(fā)音，也可作為視覺輔助，幫助孩子書寫的時(shí)候復(fù)制拼寫。

除了第二語言印刷的書籍，也不要忘記利用互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)上有很多專門針對(duì)兒童的用不同語言編寫的網(wǎng)站，利用這些網(wǎng)站玩游戲和學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子覺得學(xué)習(xí)更加有趣。

結(jié)論

盡管培養(yǎng)孩子掌握雙語需要很多的時(shí)間和決心，但是努力總會(huì)從很多方面獲得回報(bào)。無論您的孩子是剛開始學(xué)習(xí)，抑或已經(jīng)很好的掌握了第二種語言，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)有很多有趣的和具有創(chuàng)造性的方式，根據(jù)自身的狀況制定計(jì)劃，以幫助孩子掌握雙語。