當(dāng)然，能進名校的實驗班是最好的選擇，但是當(dāng)我們的孩子面臨這樣的情況時，究竟是選擇做“鳳尾”，還是“雞頭”呢？此時起決定性作用的一般都是我們家長，我們?nèi)绻麕椭⒆幼龀鲎蠲髦?、最有利于孩子未來發(fā)展的選擇呢？

現(xiàn)在是我們家長最忙碌的時候，一會要關(guān)注QQ群、論壇、網(wǎng)站有沒有報名、考試的消息，一旦受到消息就要去那個學(xué)校網(wǎng)上報名，如果開通現(xiàn)場報名的還得去投簡歷……

不過盡管如此，仍然有一個問題是需要大家去深思、糾結(jié)的，那就是如果我們在兩難的情況下，究竟是讓孩子進名校的普通班，還是去普校的重點班呢？

因為名校會面臨各種壓力，所以不得不招收共建生、條子生等，還有就是通過微機派位進入的學(xué)生，這樣勢必就會造成生源的參差不齊，大部分的名校會在入學(xué)時分實驗班和普通班，為的就是“因材施教”！而名校的老師也有既帶實驗班也同時教普通班的，但是責(zé)任心和教的深淺是不一樣的。再有，普通班的班主任壓力也遠沒有實驗班大，自然花的精力也很可能沒有那么多！最重要的一點就是，名校的重點班升學(xué)率高，學(xué)習(xí)氛圍濃?。〒?jù)了解，名校實驗班中考6A率高達近50%，普通班僅20%左右）

當(dāng)然，實驗班也不可能100%由尖子生組成，因為有些關(guān)系很硬的家長會想盡辦法將孩子送進實驗班，盡管孩子很可能跟不上實驗班的學(xué)習(xí)進度，所以實驗班的名額有限，對于通過擇校進去的孩子也就不可能100%能進入實驗班了！但是相對來說，實驗班的尖子生比例還是要比普通班高很多的！

而普校的重點班可以說是學(xué)校中考出成績的搖籃了，所以學(xué)校勢必會把最好的師資配備到重點班，集中火力培養(yǎng)，不然三年后出不了成績的話以后招生工作就會更加艱難了。

當(dāng)然，能進名校的實驗班是最好的選擇，但是當(dāng)我們的孩子面臨這樣的情況時，究竟是選擇做“鳳尾”，還是“雞頭”呢？此時起決定性作用的一般都是我們家長，我們?nèi)绻麕椭⒆幼龀鲎蠲髦恰⒆钣欣诤⒆游磥戆l(fā)展的選擇呢？

您愿意讓孩子做“雞頭”，還是“鳳尾”？