0-3歲寶寶對于玩具的興趣特別大，這種興趣能夠促進(jìn)他們身體及大腦快速發(fā)育生長。那么玩具與教育之間有什么密切關(guān)系嗎？

從早期的爬行階段到大約14個(gè)月左右，新的運(yùn)動技能所帶來的興奮和挑戰(zhàn)壓倒了一切玩具的吸引力。隨著14個(gè)月寶寶成長之后，對于外界的探索越來越有興趣，那些能夠進(jìn)行互動娛樂的玩具就會進(jìn)入他們的視線。

許多父母認(rèn)為玩具作用沒有那么大，其實(shí)用玩具作為教育寶寶的工具，效果特別明顯，同時(shí)又能刺激寶寶視覺、觸覺及聽覺的發(fā)展。玩具的教育作用，實(shí)際上要看父母怎么去運(yùn)用，教育得當(dāng)則能促進(jìn)孩子智力發(fā)展，教育不當(dāng)則會出現(xiàn)反效果。

玩具與教育之間的關(guān)系，主要體現(xiàn)在家長們的表現(xiàn)下，好的表現(xiàn)能夠完全發(fā)揮出玩具的教育功能，壞的表現(xiàn)就可能出現(xiàn)反效果。