寶寶學(xué)完拼音,就該學(xué)學(xué)如何將拼音組合起來,形成一個連貫的語調(diào),來表達文字。
一、標(biāo)調(diào)規(guī)則
1、先標(biāo)a o e , 再標(biāo) i u ü 。i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點抹, 輕聲不標(biāo)就空著。
2、“a母在就a母戴,a母不在找o、e,i、u兩個一起來,誰在后邊把帽戴。
3、“有a別放過,沒a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,單個韻母不用說”
二、拼寫規(guī)律
1、在教學(xué)ü上省略兩點規(guī)律,就可用故事來加深學(xué)生的記憶:小魚兒很尊敬三位朋友j q x,每次見到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。瞧,小魚兒站到他們身邊成了ju qu xu,j q x也不遜色,總是親切的叫他ü.他們成了好朋友,齊拼ju qu xu。
2、有一天,小i要出去旅游,大y很樂意為她當(dāng)向?qū)?出示yi),她們走著走著,看見小ü在哭,大y心疼了,帶上小ü一起去旅游,小ü高興的擦干了眼淚跟后頭(出示yu)。再出現(xiàn)順口溜:小i去旅游,大y走前頭,小ü擦干眼淚跟后頭。
3、早晨,小ü高高興興地去上學(xué),走進校門口,看見值勤的老師,他連忙脫下帽子,說聲老師早,老師說小朋友早,你是個有禮貌的孩子,小ü聽了一蹦一跳地進了教室。
4、“小ü小ü有禮貌,見到j(luò)qx,脫帽敬個禮”,
5、“小u碰見j、q、x,去掉兩點還讀u”
6、“小u碰見j、q、x,脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和u來相拼,見面帽子就摘去”
7、“小u很驕傲,眼睛往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽”
8、“小u見大y,去掉兩點還讀u。”
三、兩拼法
前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。
四、三拼法
1、聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。
2、“三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。”
五、書寫規(guī)則
拼音格,四條線,拼音寶寶住里面。
住上格,不頂線,住下格,一半多一點。
住中格,寫滿頂兩邊。
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