暑假已經(jīng)接近尾聲，幼兒園也即將開(kāi)學(xué)，又會(huì)有一批小朋友升入幼兒園小班，對(duì)于這些寶貝來(lái)說(shuō)，第一次離開(kāi)父母的身邊，多少都會(huì)帶有一點(diǎn)分離焦慮。顯而易見(jiàn)，每年幼兒園門(mén)口都會(huì)有大把的孩子哭鬧不肯去幼兒園就證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。如果孩子的分離焦慮不處理妥當(dāng)，可能會(huì)嚴(yán)重影響孩子的未來(lái)。那么，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何處理這種情況呢？

家長(zhǎng)們?nèi)绾翁幚韺氊惖姆蛛x焦慮？

1.讓孩子意識(shí)到我們只是短暫的分離

孩子的世界很單純，哭鬧無(wú)非就是因?yàn)樗齻冇X(jué)的爸爸媽媽不要我了，千萬(wàn)不能讓孩子有這個(gè)被拋棄的想法，媽媽們可以說(shuō)個(gè)確定時(shí)間讓孩子知道到點(diǎn)了爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接你回家。

2.鄭重的把孩子交到老師的手上

媽媽們第一次把孩子送到幼兒園一定要鄭重的跟孩子介紹老師，表達(dá)自己對(duì)老師的信任，在孩子在沒(méi)有媽媽陪伴的時(shí)候有個(gè)老師可以依靠，這樣孩子才會(huì)覺(jué)得這個(gè)幼兒園不是自己孤身一人，還有老師可以陪伴

3.理解孩子的情緒，給他足夠的支持和自信

很多媽媽們?yōu)榱四茏尯⒆恿粼谟變簣@采用了粗暴的方式，這些往往只會(huì)加重孩子的抗拒心理。媽媽們應(yīng)該理解孩子的情緒，讓孩子明白媽媽很快會(huì)來(lái)接你，這段時(shí)間你乖乖在幼兒園聽(tīng)話，想要讓她們適應(yīng)分離，讓寶貝知道媽媽會(huì)回來(lái)接他是很重要的一點(diǎn)。第二個(gè)可以給予正能量，建立自信心，跟寶貝說(shuō)今天老師夸你吃飯很認(rèn)真，還交到了好朋友，表現(xiàn)很棒，讓孩子樹(shù)立自信，盡快適應(yīng)幼兒園。

孩子的每一種情緒都要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能真正給孩子更好的未來(lái)！