現(xiàn)在我們總能看見(jiàn)微博朋友圈里到處在轉(zhuǎn)類(lèi)似“7歲以前不要看屏幕”、“12歲以前不看電視/手機(jī)，將受益終生”之類(lèi)主題的文章。不少父母都深刻篤定以后不會(huì)給孩子玩手機(jī)，并也時(shí)常在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)給孩子玩電子產(chǎn)品的害處。對(duì)于這樣主題的文章，基本上在朋友圈里都是一片叫好之聲，似乎不能給寶寶玩手機(jī)或其他電子已經(jīng)是所有人認(rèn)同的真理。

可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻隨處可見(jiàn)一個(gè)2歲的小孩，可以自己熟練的滑動(dòng)開(kāi)鎖、輸入密碼、找到自己喜歡的app.....當(dāng)孩子沉迷于玩手機(jī)的時(shí)候，勢(shì)必會(huì)對(duì)孩子的視力造成影響，嚴(yán)重的話，也會(huì)逐步影響到孩子的社交能力，造成社交障礙，甚至出現(xiàn)暴力傾向。

但在這樣一個(gè)信息化的時(shí)代，電子產(chǎn)品終究會(huì)成為孩子們以后生活中不可缺少的一部分，電子產(chǎn)品不是洪水猛獸，光靠堵是無(wú)法阻擋這類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)入我們生活的方方面面。

堵則潰，疏則通。把孩子跟電子產(chǎn)品完全隔離開(kāi)來(lái)，還不如給予合理的引導(dǎo)，設(shè)置合理的規(guī)矩，給孩子一個(gè)正確的玩手機(jī)的機(jī)會(huì)。不阻止孩子不等于放縱，一些必要的原則和規(guī)矩也必不可少！5月27日劉一黎老師還將給我們帶來(lái)一堂課——如何與孩子共訂一個(gè)“手機(jī)協(xié)議”？

如果你家的熊孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還是作為父母的你也是個(gè)手機(jī)黨，那劉一黎老師這趟微課，你絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)。

【主講專(zhuān)家】劉一黎 老師

中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員

中國(guó)關(guān)工委教育中心

全國(guó)關(guān)愛(ài)教育活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)副主任

國(guó)際實(shí)用行為心理學(xué)會(huì)會(huì)員

廣東家庭親子教育協(xié)會(huì)會(huì)員

廣州市家庭教育研究促進(jìn)會(huì)會(huì)員

香港和諧心態(tài)學(xué)會(huì)主席

主流媒體特約兒童成長(zhǎng)心理顧問(wèn)

親子家庭教育心理專(zhuān)家

“樂(lè)高天地”親子成長(zhǎng)中心創(chuàng)始人

微課信息

直播時(shí)間：5月27日 晚上19:00-21:00

講師：劉一黎 老師

主題：如何與孩子共訂一個(gè)“手機(jī)協(xié)議”？

費(fèi)用：免費(fèi)

微課對(duì)象：園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)等

預(yù)約報(bào)名方式

1、長(zhǎng)按二維碼，進(jìn)入幼教名師直播頁(yè)面；

2、在華南國(guó)際幼教展公眾號(hào)里發(fā)送關(guān)鍵詞“微課”，獲得微課鏈接；

3、點(diǎn)擊此鏈接，進(jìn)入直播頁(yè)面；

（以上三個(gè)方式都可以進(jìn)入直播頁(yè)面并提前預(yù)約報(bào)名哦！直播前請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)入課室，以保證上課效果。）