善于觀察的寶寶

觀察能力強(qiáng)的寶寶鐘情于“活物”，相對(duì)于玩具而言，他們更喜歡有生命的東西。

黃任之副教授：這類孩子喜歡花園，更愛動(dòng)物園和植物園，哪怕是小區(qū)里偶然遇到別人家的寵物也能讓他念叨好幾天。可以說這類寶寶是不需要玩具的，他們的玩具就是小貓、小狗、小蟲、小魚、小花、小草……他們最熱衷的游戲就是喂小動(dòng)物、給盆景澆水。與其給他買玩具，不如讓他養(yǎng)點(diǎn)小寵物或種些花草，肯定更讓寶寶喜歡。

具有較高觀察能力的寶寶屬于實(shí)干家，總是喜歡親自動(dòng)手去驗(yàn)證，往往不聽爸媽的指導(dǎo)而只相信自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

專家建議：不要因?yàn)橄优K而不讓寶寶接觸動(dòng)植物。爸媽亦要給寶寶正確的指導(dǎo)，免得喂得太多、太勤而把小動(dòng)物撐死，水澆得太多而使植物的根爛掉枯萎。

語言能力強(qiáng)的寶寶

語言能力強(qiáng)的寶寶喜歡聽故事、說故事；喜歡閱讀、討論。也喜歡文字游戲、繞口令、字謎和背誦詩詞，對(duì)文字的理解力非常強(qiáng)。

黃任之副教授：語言能力強(qiáng)的寶寶可以將任何玩具都當(dāng)成朋友，跟它們說話，把他們想象成各式成人不可能聯(lián)想在一起的東西。所以適合他們的玩具有很多，對(duì)于語言智能強(qiáng)的寶寶來說玩具多半只是一個(gè)道具，供他們來展開豐富的想象，所以他們最為熱衷的游戲是角色扮演，比如過家家、比如戰(zhàn)爭(zhēng)、比如買東西，只要是他們平時(shí)生活中所見到的、動(dòng)畫片里的，都可以拿來為自己的游戲所用，在這樣的游戲中寶寶們扮演著不同的社會(huì)角色，并將之演繹成自己心目中的形象。

專家建議：對(duì)于語言能力強(qiáng)的寶寶所熱衷的游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該充分參與其中，陪寶寶一起扮演游戲里的某個(gè)角色，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)問，引導(dǎo)寶寶一步步將“劇情”發(fā)展深化下去。這樣寶寶的語言能力才可以與邏輯思維能力更好地結(jié)合，最終編出許許多多充滿想象力和童趣的小故事來。

數(shù)學(xué)邏輯能強(qiáng)力的寶寶

這種類型的寶寶很喜歡走迷宮，他們能在一堆看起來亂七八糟的線條中靠直覺迅速找到最便捷的通道，而且絲毫不覺得厭煩。所以買一些這種類型的圖書也是很不錯(cuò)的選擇。

黃任之副教授：基于此類寶寶的天性，他們所喜歡的游戲大多只要出一個(gè)歸類標(biāo)準(zhǔn)，或是提出一個(gè)問題，即可以自己靜靜地思考、完成，不需要爸媽過多的參與和陪伴，除了下棋。而與這類寶寶下棋也是很考驗(yàn)爸媽智力的一件事情，因?yàn)樗麄兎堑枰粋€(gè)對(duì)手，更需要一個(gè)老師，所以經(jīng)常會(huì)對(duì)爸媽下的每一步棋都刨根問底，非要聽出個(gè)所以然才罷休。